ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ 2020-2021г:

Комментарий к открытым тематическим направлениям итогового сочинения 2020/21 учебного года

Письмо Рособрнадзора № 05-86 от 24.09.2020 о направлении методических материалов и документов для организации и проведения итогового сочинения (изложения) в 2020/21 учебном году

ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ 2018-2019г:

Приказ Рособрнадзора от 27.02.2019 №10-151

Приказ Комитета образования, науки и молодёжной политики Волгоградской области от 09.01.2019 года № 2

Итоговое сочинение (изложение) 2018-2019 учебный год

Методические рекомендации роспотребнадзора по итоговому сочинению 2018 г.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ 2017-2018г:

• Справка об изменениях в КИМ ЕГЭ 2018 г.

• Официальные сайты ЕГЭ 2018

• Проект расписания единого государственного экзамена, основного государственного экзамена и государственного выпускного экзамена в 2018 году

• Приказ Комитета образования и науки Волгоградской области от 05.04.2017 года № 42

Сборник методических рекомендаций по вопросам функционирования системы мониторинга оценки качества общего образования на федеральном, региональном и муниципальном уровнях и формированию единых подходов в части технологии обеспечения процедур оценки качества образования, направленных на совершенствование оценочных процедур

Брошюра "ЕГЭ для родителей и учителей"

Брошюра "ЕГЭ"

  Итоговое сочинение (изложение)

    2019-2020 учебный год

   Министр просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильева озвучила пять открытых направлений для тем итогового сочинения 2019/20 учебного года.
Открытые направления утверждены Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах под председательством Натальи Дмитриевны Солженицыной.

   1. «Война и мир» – к 150-летию великой книги
   2. Надежда и отчаяние
   3. Добро и зло
   4. Гордость и смирение
   5. Он и она

•  

• Комментарии к открытым тематическим направлениям тем итогового сочинения 2019/20 учебного года

1. Рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) для органов исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющих государственное управление в сфере образования, в 2019-2020 уч.г.
2. Рекомендации по техническому обеспечению организации и проведения итогового сочинения (изложения) в 2019-2020 уч.г.
3. Сборник отчетных форм для проведения итогового сочинения (изложения) Критерии оценивания итогового сочинения (изложения) в 2019-2020 уч.г.
4. Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2019-2020 уч.г.
5. Методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) для образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования в 2019-2020 уч.г.
6. Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению (изложению) для участников итогового сочинения (изложения) в 2019-2020 уч.г.
7. Методические рекомендации для экспертов, участвующих в проверке итогового сочинения (изложения) в 2019-2020 уч.г.

Итоговое сочинение впервые введено в 2014-2015 учебном году во исполнение поручения Президента Российской Федерации. Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования проводится для обучающихся XI (XII) классов, экстернов.

Методические материалы по проведению итогового сочинения (изложения) - 2019-2020 учебный год

Письмо Рособрнадзора от 24.09.2019 г. № 10-888

Полезные ссылки:

Комитет образования и науки Волгоградской области

Официальный информационный портал Единого государственного экзамена

Федеральный институт педагогических измерений

Открытый банк заданий ЕГЭ